Encuesta de Competencias Digitales para Alumnos de Ingeniería Industrial

¿Qué es esta Encuesta?

Esta encuesta es un estudio de las Competencias Digitales en los estudiantes del Departamento de Industria de la Universidad de Santiago de Chile, la cual pretende medir las competencias de sus alumnos según las tendencias del nuevo campo laboral.
Parte 1
Consentimiento Informado
Estoy de acuerdo en responder la siguiente encuesta de manera sincera y que el uso de la información entregada por mi sea estrictamente confidencial solo utilizándola con fines académicos y de reporte grupal y no individual. Asimismo, no autorizo bajo ningún punto de vista el uso o averiguación de mi nombre personal, correo u otro dato que pudiese identificar mis respuestas. Si continua se asume que acepta este consentimiento.

Parte 2
Parte 3
Utilidades de Internet
En el ámbito personal y/o profesional, ¿usas internet para...? :



















Parte 4

1. Información y alfabetización de datos.
1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de datos, información y contenido digital.

1. Normalmente para acceder a Internet utilizo:





2. Busco, filtro e intercambio información, recursos y buenas prácticas en las comunidades digitales de las que formo parte:




3. Utilizo distintos buscadores desde los generalistas (Google, Yahoo!, MSN, etc) a los especializados (scienceresearch.com, Microsoft Academic, Google Scholar, SciELO, etc):






4. Con respecto al uso de herramientas de Visualización de Datos (BI, Tableu, Google Data Studio, SQL, entre otros):




5. Soy usuario habitual del cuadro de “búsqueda avanzada” para mejorar los resultados de búsqueda en el navegador:



6. Diseño mis propias estrategias de búsqueda online, las cuales adapto según mis necesidades:




Valora las siguientes afirmaciones ajustadas a tu perfil

7. Identifico palabras clave, sinónimos y términos relacionados en mis búsquedas web:






8. En los navegadores realizo búsquedas en más de un idioma






9. Combino varias palabras clave en la misma búsqueda






10. Uso comillas para buscar resultados más exactos






11. Sé cómo acotar los resultados de una búsqueda usando operadores booleanos lógicos como: And (+) y Not (-):



12. Sé cómo buscar dentro de un solo sitio web usando “Site” o un solo tipo de archivo usando “Filetype”:


1.2 Evaluación de datos, información y contenido digital:
Valora las siguientes afirmaciones ajustadas a tu perfil

1. Para recibir novedades, tengo configurado un Entorno Personal de Aprendizaje (EPA) con el que sigo los mejores recursos que he identificado



2. Soy capaz de identificar si la información que he obtenido vía web es válida, fiable y apropiada



3. Puedo identificar si una fuente de información es de confianza



4. Descarto adecuadamente la información no deseada



5. Soy capaz de comparar, contrastar e integrar la información procedente de diferentes fuentes, según su utilidad



6. Participo en sitios que publican información que me interesa para usarla en mis actividades profesionales o personales:






7. Accedo a espacios sociales, como por ejemplo about.me, Viadeo Group, Behance, Linkedin, donde sigo a expertos y profesionales con los que comparto intereses informativos:






8. Enseño a otras personas a evaluar de manera crítica la información a la que acceden:



9. Sobre la Analítica de Datos/Big Data, señala cuál de estas afirmaciones se ajusta más a tus conocimientos:



1.3 Gestión de datos, información y contenido digital:
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1. Guardo mi información en diferentes soportes físicos: discos duros, CD, memoria USB, tarjeta de memoria, entre otros



2. Utilizo servicios de almacenamiento de información en la nube: Google Drive, One Drive, Dropbox, iCloud, etc



3. Utilizo diversas tecnologías para conectar y transferir archivos entre dispositivos: USB, Bluetooth, NFC, Wifi



4. Ayudo a otras personas a usar técnicas para organizar y recuperar de manera adecuada la información y los contenidos que utilizan



Valora las siguientes afirmaciones ajustadas a tu perfil

5. Realizo copias de seguridad de la información que hay en mis equipos






6. Clasifico la información mediante archivos y carpetas para facilitar su localización






7. Localizo y recupero la información almacenada de forma sencilla






8. Uso metodologías (como las 5S) para optimizar el acceso a la documentación digital






2. Comunicación y colaboración
2.1 Interacción mediante tecnologías digitales:
1. A través del celular recibo y envío:




Valora las siguientes afirmaciones ajustadas a tu perfil

2. Intercambio información por correo electrónico



3. Utilizo herramientas de mensajería instantánea: Whatsapp, Telegram, Messenger, Skype, etc.



4. Participo en las redes sociales: Facebook, Twitter, Snapchat, LinkedIn, Google+, Instagram



5. Consulto y participo en sitios web de colaboración como blogs, wikis, Google Sites, etc



6. Utilizo sistema de videoconferencia para hacer telereuniones, como por ejemplo Zoom, Hangouts, Facetime, Skype, Whatsapp, etc



7. Denuncio situaciones o presento quejas ante una administración a través de Internet



8. Animo y enseño a otras personas de mi entorno laboral, educativo y/o personal a relacionarse a través de los distintos tipos de tecnologías


2.2 Compartir información y contenidos digitales:

Valora las siguientes afirmaciones ajustadas a tu perfil

1. Utilizo el correo electrónico para compartir contenidos digitales que almaceno en mis dispositivos



2. Utilizo herramientas disponibles en la nube para compartir contenidos y recursos (documentos, presentaciones, fotos, videos): Google Drive, Scribd, Slideshare, Instagram, Flickr, entre otros



3. Utilizo wikis para compartir mis contenidos y acceder a los elaborados por otros



4. Mantengo un blog en el que publico mis contenidos y recibo comentarios de los lectores



5. A través de Internet, colaboro con otras personas de mi ámbito educativo o profesional que forman mi Red Personal de Aprendizaje (PLN)



6. Animo y enseño a otras personas para que utilicen herramientas digitales para intercambiar información y contenidos


2.3 Participación ciudadana a través de tecnologías digitales:

Valora las siguientes afirmaciones ajustadas a tu perfil

1. Me comunico con organizaciones públicas o sociales (a través de la web, blog o red social) para aportar ideas sobre temas sociales.



2. Participo en consultas ciudadanas o en encuestas online a propuestas de organizaciones públicas o sociales



3. Realizo solicitudes de documentos a través de servicios públicos, como lo es Registro Civil, Servicio de Impuesto Interno, Caja de Compensación, entre otros, y servicios privados, como autenticar la Cédula de identidad para las páginas de los bancos



4. Fomento el uso de las tecnologías de participación ciudadana entre las personas de mi entorno, transmitiéndoles mi experiencia


2.4 Colaboración a través de tecnologías digitales.

1. Participo en actividades de aprendizaje a través de MOOCs, Webinars, Streaming, entre otros:






2. Utilizo herramientas colaborativas para la planificación, ejecución y seguimiento compartido de actividades en proyectos:






3. Respecto a los espacios y plataformas de colaboración y co-working (ej. Trello, Sharepoint, Slack, etc.):




4. Promuevo y organizo iniciativas que implican la colaboración online entre las personas de mi entorno laboral, educativo y/o personal:






5. Antes de enviar un mensaje, lo reviso para asegurarme de que se entiende correctamente y de que no hayan errores de ortografía:


2.5 Netiqueta/Etiquetas Net:

1. Uso los “códigos de buena conducta” aceptados en Internet (saludar a las personas, respetar la privacidad, ser cordial):



2. Participo en la red con respeto y evito expresiones ofensivas relativas a religión, raza, política o sexualidad:






3. Me mantengo al día con las prácticas éticas en el uso de Internet:






4. Me preocupo de recordar a mis cercanos las normas básicas del comportamiento en Internet:


2.6 Gestión de la identidad digital:

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1. Soy consciente de que la imagen que los demás tienen de mi está condicionada por lo que publico a través de las redes sociales



2. Soy capaz de gestionar varias identidades digitales en función del objetivo o el contexto



3. Controlo la información que público y sé cómo proteger mi reputación digital y/o la de otros



4. Sé cómo debo actuar y a quién acudir para solucionar una incidencia con mi perfil público y/o mis datos de identidad digital



5. Sé cómo generar un perfil público, personal o profesional en las redes sociales, controlando los detalles de la imagen que quiero transmitir:




3. Creación de contenido digital
3.1 Desarrollo de contenido digital.
1. Soy capaz de generar contenido digital simple con alguna herramienta: Word, PowerPoint, etc:



2. Puedo producir y gestionar contenidos digitales (Sistema de Gestión de Contenidos, CMS), incluyendo multimedia, en varios formatos y con varias herramientas (Wordpress, Prestashop, Drupal, etc):



3. Al transmitir una idea, soy capaz de utilizar diferentes medios digitales para exponerla de manera creativa: esquemas gráficos, mapas conceptuales, infografías, etc:


Señala hasta qué punto conoces alguna herramienta de cada categoría

4. Procesador de textos: Word, GoogleDocs, Writter, Latex, entre otros





5. Presentaciones: PowerPoint, Impress, GooglePresentaciones, entre otros





6. Presentaciones dinámicas: Prezi, Keynote, Emaze, PowToon





7. Edición de imágenes: PhotoShop, Gimp, CorelDraw





8. Hojas de cálculo: Excel, Calc, Google Hoja de Cálculo, etc





9. Base de datos: Acces, MySQL, Dbase, Oracle, entre otros





10. Edición de video: Premiere, Youtube editor, Pinnacle Studio, Vegas Pro, entre otros





11. Edición de audio: Audacity, Adobe Audition, Audio Editor, etc





12. Creación de páginas web: Dreamweaver, MAGIX Web Designer, WebSite X5





13. Procesador de métricas digitales: GoogleAnalytics, Hootsuite, Socialbakers, etc





14. Sistema de gestión de contenido web: Wordpress, Joomla! Magento, etc




3.2 Integración y reelaboración de contenido digital.

1. Adecuo el contenido digital en función a quien va dirigido:



2. Señala cuál de estas afirmaciones se ajusta mejor a tu experiencia con los contenidos digitales:






3.3 Derechos de autor y licencias:

1. Sé como detectar contenido ilegal:




2. Puedo diferenciar los contenidos sujetos a restricciones de uso por derechos de autor:




3. Identifico las consecuencias de descargar de manera ilegal contenidos digitales: música, software, películas, etc:



4. Distingo entre conceptos como Copyright, Copyleft y Creative Commons:



5. Aplico adecuadamente las diferentes licencias a la información que género en la red, en función de mis necesidades:






6. Intento concientizar a los demás sobre la importancia de proteger adecuadamente los derechos de autor:



7. Utilizo algún formato o regla para referenciar y citar trabajos de investigación:





3.4 Programación:

Valora las siguientes afirmaciones ajustadas a tu perfil

1. Conozco los fundamentos de la programación y la creación de software



2. Puedo realizar cambios básicos en la configuración de las aplicaciones que utilizo



3. Soy capaz de aplicar una configuración avanzada al software que utilizo habitualmente



4. Soy capaz de programar un software para distintas necesidades



5. Puedo crear páginas web utilizando un lenguaje de programación



6. Me mantengo al día sobre el potencial de las TIC para la programación y la creación de productos



7. Participo en iniciativas colaborando con otras personas para elaborar aplicaciones informáticas (actividades formativas, proyectos, living labs):






4. Seguridad
4.1 Protección de dispositivos:

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1. En mis dispositivos, tengo un programa antivirus y vigilo sus actualizaciones



2. Actúo con prudencia cuando recibo mensajes cuyo remitente, contenido o archivo adjunto desconozco (SPAM)



3. Utilizo diferentes contraseñas para acceder a mis dispositivos y servicios digitales



4. Facilito a mis personas cercanas consejos y pautas para prevenir riesgos de seguridad con los dispositivos



Valora las siguientes afirmaciones ajustadas a tu perfil

5. Modifico periódicamente las contraseñas para acceder a mis dispositivos y servicios digitales






6. Cambio periódicamente la clave de acceso a la red Wifi de mi hogar y/o lugar de trabajo






7. Reviso a menudo la configuración de seguridad de mis dispositivos y aplicaciones





4.2 Protección de datos personales e identidad digital.

1. Soy consciente de que los datos de mi identidad digital pueden ser utilizados por terceros:



2. Con respecto a la Ciberseguridad:




3. Conozco los peligros y consecuencias de que alguien suplante mi identidad en Internet (estafas por robo de identidad o de otras credenciales):



4. Utilizo las funciones de privacidad disponible en las aplicaciones para aprobar o rechazar quien puede acceder a mi perfil:




5. Solo comparto mi perfil con mi lista de contacto/amigos:



6. Tomo precauciones antes de dar información personal por Internet (Rut, dirección, edad, teléfono, datos bancarios/tarjetas de crédito, fotos personales, etc):




7. Intento conocer las políticas de privacidad de los proveedores de servicios online, así como el tratamiento que hacen de mis datos personales:




8. Elige la alternativa que más se ajusta a tu perfil:




9. Modifico la configuración de privacidad que por defecto ofrecen los servicios que utilizo, para mejorar mi protección:




10. Tengo en cuenta los aspectos básicos de la Ley de Protección de Datos para regular la protección de datos personales en Internet:




11. Cuando trasmito datos sensibles a través de Internet compruebo que la conexión es segura y que la página utilizada cuenta con un certificado de seguridad:




12. Soy capaz de identificar aquellas páginas web o mensajes de correo con los que me pueden estafar:



13. Participo en actividades destinadas a sensibilizar y promover la aplicación de hábitos digitales de protección y de respeto a la privacidad:


4.3 Protección de salud y bienestar:

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1. Conozco los riesgos para la salud derivados del uso inadecuado de las tecnologías (malas posturas, daños oculares, túnel carpiano, sobrepeso u obesidad, etc.)



2. Conozco los riesgos y consecuencias del ciberbullying



3. Adopto medidas de prevención para evitar el ciberbullying hacia mí, mi familia o personas cercanas



4. Me mantengo informado y actualizado sobre hábitos saludables y seguros en el uso de la tecnología



5. Cuando utilizo dispositivos tecnológicos, adopto medidas preventivas para proteger mi salud y la de los que me rodean: descansos, buenas posturas, luminosidad de la pantalla, etc.:





4.4 Protección del medio ambiente:

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1. Entiendo lo que significa el concepto de “Green IT”



2. Aplico medidas básicas para ahorrar energía (evitar la impresión en papel, mejorar la configuración de ahorro de energía en los dispositivos, apagar los dispositivos al acabar el trabajo, etc.)



3. Reciclo los dispositivos (componentes electrónicos, tóner, etc.), depositándolos en un lugar dispuesto para este



4. Utilizo sistemas de videoconferencia y telereuniones para evitar los desplazamientos



5. Participo en las redes sociales para movilizar, concientizar y compartir ideas sobre sostenibilidad



5. Resolución de problemas
5.1 Resolución de problemas técnicos.

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1. Conozco el funcionamiento de los dispositivos digitales (computadores, redes, dispositivos de comunicaciones, como celulares, tablets, entre otros)



2. Sé a quién acudir si necesito soporte y asistencia técnica cuando uso un nuevo dispositivo o programa



3. Soy capaz de identificar alternativas adecuadas cuando no puedo resolver los problemas técnicos



4. Consulto y aporto en foros y comunidades digitales en los que se colabora para encontrar y difundir soluciones a problemas técnicos.



5. Resuelvo los problemas que pueden surgir cuando mis dispositivos no funcionan correctamente:



5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas.

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1. Conozco las fortalezas y debilidades de las tecnologías disponibles



2. Soy capaz de evaluar y elegir herramientas, dispositivos o servicios según la tarea a realizar



3. Me mantengo al día con los nuevos desarrollos y las últimas novedades tecnológicas



4. Ayudo a las personas de mi entorno a decidir y seleccionar las tecnologías que mejor se adaptan a sus necesidades



5. Utilizo espacios virtuales de colaboración en los que se analizan necesidades relacionadas con mi trabajo y se proponen y difunden soluciones:





5.3 Utilización creativa de la tecnología digital.
1. Me mantengo informado sobre las tendencias emergentes a través de distintas fuentes:



2. Sigo con atención la cultura maker que integra tecnologías como Raspberry Pi con impresoras 3D o placas Arduino:






3. Participo en experiencias innovadoras relacionadas con la creación digital, el videoarte, las instalaciones audiovisuales, entre otros:






4. Asisto a eventos, talleres en los que se desarrollan proyectos formativos a base de código, sensores y robots:






5. Participo en proyectos de innovación o living labs basados en innovaciones tecnológicas: Internet de las cosas, realidad aumentada, Wearables, Big Data, Impresión 3D, Industria 4.0, etc.:





6. He creado o formo parte de un start-up relacionada con proyectos de I+D+i y la aplicación innovadora de nuevas tecnologías:


5.4 Identificación de lagunas en la competencia digital.

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1. Estoy al día de las tendencias generales en los nuevos medios digitales


2. En mi vida diaria, integro cada vez más elementos y tecnologías digitales que mejoran mi calidad de vida


3. Conozco mi nivel de competencia digital e identifico claramente mis carencias con respecto a los requisitos de mi entorno laboral o educativo


4. Suelo asistir a actividades en las que puedo aprender cosas nuevas sobre herramientas tecnológicas


5. Ayudo a personas de mi entorno a mejorar sus competencias digitales


Parte 5
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